Líneas temáticas
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Líneas temáticas
Las siguientes líneas se abordarán desde la perspectiva de la comunicación académica y científica:
Líneas temáticas
- La comunicación oral en los centros y programas.
- Estrategias pedagógicas para la enseñanza y evaluación de la comunicación oral en ambientes académicos y científicos.
- Leer, escribir y hablar en/para/desde las disciplinas. El rol de los centros y programas.
- Experiencias y resultados de intervenciones en torno al desarrollo de la lectura, la escritura y la discursividad disciplinares.
- El rol del experto en lengua y el rol del experto disciplinar en el desarrollo de la lectura, la escritura y la discursividad disciplinares.
- Estrategias pedagógicas para la enseñanza de la lectura, la escritura y la discursividad disciplinares.
- Leer, escribir y hablar a través del currículum.
- Escritura, lectura y oralidad en lenguas maternas, originarias y extranjeras desde los centros y programas.
- Inclusión e interculturalidad.
- Centros y Programas bilingües y multilingües.
- Tutorías y asesorías.
- Autoacceso y autoaprendizaje.
- Cursos curriculares.
- Impacto de las políticas estatales, regionales y/o institucionales en los centros y programas.
- Currículo, evaluación y formación en lectura, escritura y comunicación oral.
- Experiencias relativas a la administración y evaluación de centros y programas de escritura.
- Centros, programas y multimodalidad
- Leer, escribir y hablar para diferentes medios.