Lectura, Escritura Y Oralidad como medios para el aprendizaje

Este taller tiene el propósito de fortalecer las competencias de comunicación en el estudiantado a través del diseño didáctico de materias o cursos disciplinares a nivel licenciatura a través de la integración de procesos de lectura, escritura y comunicación oral en la metodología de las materias y como parte de los procesos de evaluación. 
La finalidad es que estas tres herramientas sean utilizadas para el aprendizaje de los conocimientos del área y para ampliar la capacidad de discursividad académica del estudiantado en la disciplina.